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以有效的教带动高效的学

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摘要 在新课程改革的背景下,教师要寻找提高课堂有效性的策略。尤其是高中语文教师要实施有效课堂的教学策略,就得通过教师有效的教来带动学生高效的学。
作者 昂红丽
出处 《中学语文》 2018年第36期94-95,共2页

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