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打造高效课堂 内化学生能力
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摘要
课堂是师生生命意志得以张扬的神圣场所,更是学生终身发展的主要策源地之一。新课标背景下要求构建新型高效课堂教学模式,为此,就必须优化教学过程,让学生在课堂上真正“动”起来,使每一个学生在课堂教学中,不断增强参与意识,张扬自己的个性,并学会主动地构建自己的知识和能力体系,不断提高学习效率。
作者
陈浩
机构地区
甘肃陇西一中
出处
《中学语文》
2018年第36期99-100,共2页
关键词
学生能力
高效课堂
课堂教学模式
内化
优化教学过程
生命意志
终身发展
参与意识
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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