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提升文言文教学效果的策略

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摘要 文言文从小学就已经走进了学生的语文的课本中,到高中文言文已经成为语文学习中至关重要的一部分内容。文言文学习的意义十分重大,它不仅是中华民族传统文化的重要载体,更是学生提升文学情操、文化底蕴、审美情趣的有效途径。
作者 何炳林
出处 《中学语文》 2018年第36期100-101,共2页
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