摘要
众所周知,圆号属于唇振动气鸣乐器而此类乐器往往在音色与音准方面都较为难以把握。完全需要演奏者利用扎实的气息与熟练的唇部运动去完成。而对于气息与音准这些技巧在圆号的教学中往往是学生最难以理解的地方。当然,这也是音乐教学的最常见的问题,因为音乐本身就属于一门非常抽象的学科,很多地方需要学习者利用自身的乐感与音乐素养进行领悟。作为教师,我们也更应该寻找更加形象的方法将学生领悟的过程尽可能的缩短,这样才能快速提升学生的专业水平。
出处
《黄河之声》
2018年第23期62-63,共2页
Song of The Yellow River