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高职院校古典音乐欣赏课程的教学思考 被引量:1

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摘要 音乐欣赏课是一门饱含情感艺术的教学学科,聆听每一个音符的背后,都蕴藏着美丽的心灵与绚丽的色彩。本文就从教学情境、作品思想感悟等几个方面的内容着手,对高职"古典"音乐欣赏课程的教学方式进行探析,以此期望可以提高高职学生对古典音乐的鉴赏能力,继而促进其综合素质的良好发展。
作者 徐晗曦
出处 《黄河之声》 2018年第23期100-100,共1页 Song of The Yellow River
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