以职业岗位胜任力为导向的项目化课程改革探索与实践

省教育十三五规划提出,深化职业教育培养模式改革,对接最新职业标准、行业标准和岗位规范,组织开发或修订融合职业岗位所需知识、技能和职业素养的人才培养方案和课程标准。因此高职教育培养的人才要以岗位为依托,要以适应岗位需求为主要标准。