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语文教学应落脚于学生写作能力的提升
被引量:
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摘要
一、提升学生阅读力和作文水平是语文教学的现实任务阅读、写作是母语学习的核心,提升学生素养和其以后的工作执行力、胜任力与劳绩,当提高学生阅读力、思维力、知识迁移力和写作能力。
作者
曾铁
机构地区
上海开放大学徐汇分校
出处
《中学语文》
2019年第3期64-65,共2页
关键词
写作能力
学生素养
语文教学
学生阅读
现实任务
作文水平
母语学习
知识迁移
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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