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语文教学中“望、闻、问、切”的使用
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摘要
我国春秋战国时期的名医扁鹊,他在给人治病时候用四种方法“望、闻、问、切”。这四种方法如果运用到初中语文教学中来,也会有出其不意的效果。
作者
缪月姣
机构地区
江苏无锡宜兴市楝树中学
出处
《中学语文》
2019年第3期117-119,共3页
关键词
初中语文教学
春秋战国时期
四种方法
出其不意
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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