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谈《说“木叶”》的说理艺术

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摘要 《说“木叶”》入选人教版《语文·必修5》第三单元。文章以“木叶”为载体,探讨了中国古典诗歌语言中的暗示性问题,行文思路清晰,论证逻辑严密,表现出很高超的说理艺术.本文拟就《说“木叶”》的说理艺术做以探讨分析。
作者 陈鹏录
机构地区 陕西渭南中学
出处 《中学语文》 2019年第1期44-45,共2页

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