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理解教材编写意图确保教学内容严谨——“打折销售”教学思考

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摘要北师大版“打折销售”系七年级(上册)第五章“一元一次方程”中一节内容.该课涉及概念较多,如打折、进价、售价、成本、利润、利润率等.教学中,教师在引导学生理解相关概念、处理相互之间的关系上常出现混淆、处理欠妥的现象,需切磋研讨.

作者冀怀忠

机构地区山西省和顺县教师进修学校

出处《中小学数学（初中版）》 2019年第1期11-12,共2页

关键词教学思考打折教学内容教材编写销售意图一元一次方程北师大版

分类号 O151.21 [理学—基础数学]

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中小学数学（初中版）

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