在历史教学中渗透爱国主义教育

众所周知,历史课程是人文社会科学中的一门基础课程,对学生的全面发展和终身发展有着重要意义。《初中历史新课程标准》指出:“历史教育对提高学生的人文素养有着重要的作用。义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统,使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界。