期刊文献+

关于中学生传记文学阅读的几点建议

原文传递
导出
摘要 所谓传记,《四库全书总目》释为:“传记者,总名也。类而别之则叙一人之始末者,为传之属;叙一事之始末者,为记之属。”(永溶:《四库全书总目》)传记是一种具有强大生命力、不断发展着的文类,融历史性与文学性于一炉,在我国几千年的历史长河中,始终散发着独有的魅力。真实性、形象性与叙事性是传记文学共同的特性,不同年龄阶段的人都可以从阅读优秀的传记作品中汲取营养来充实自身。
作者 许菁频
机构地区 浙江外国语学院
出处 《教育文汇》 2019年第1期22-23,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部