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摘要
“站过来,还笑,脸皮真厚。”吴老师(化名)的声音很轻,却没有温度。男孩歪着脑袋,笑嘻嘻地走到班主任吴老师的办公桌前。“班上哪件坏事没有你?”吴老师面无表情朝他翻了一个白眼,接着批改手中的作业。毫无疑问,从老师的语言和口气可以看出:老师认定他就是做坏事的孩子。
作者
杨清荣
机构地区
马鞍山市金瑞小学
出处
《教育文汇》
2019年第1期43-43,共1页
关键词
老师
办公桌
班主任
批改
孩子
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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