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邓小平理论的历史地位和意义——对党的十四大和十五大报告的再学习
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摘要
邓小平理论是马克思主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃 ,初步解决了涉及社会主义前途和命运的历史性课题 ,用新的思想观点继承和发展马克思主义。深入学习党的十四大和十五大报告对邓小平理论的科学评价 ,对于高举旗帜 。
作者
宋凡金
机构地区
济宁师专人事处
出处
《济宁师范专科学校学报》
2002年第1期41-44,共4页
Journal of Jining Teachers College
关键词
邓小平理论
社会主义
中国特色社会主义
中国共产党
十四大
十五大
历史地位
历史意义
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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济宁师范专科学校学报
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