从学生信息技术学习活动看医学教育技术学科建设
被引量：4
The disciplinary construction of medical education teaching from the point view of information technology study of traines
摘要
本文通过对医学本科学生信息技术学习活动的调查研究,发现其中很多问题直接关系到教育技术学科建设.
出处
《中国医学教育技术》
2002年第2期85-86,共2页
China Medical Education Technology
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