双幻灯图文并影式教学法探讨
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1张克庸.(一)关于备课和讲课[J].承德石油高等专科学校学报,2000,2(2):35-36.
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2赵京坦.英语阅读的教学法探讨之一[J].科技创新导报,2008,5(5):221-222.
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3汤庆庆.初中地理“互助合作”教学方式的构建与优化[J].新课程（教育学术）,2014(5):131-131. 被引量：2
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4郑永明.任务型教学法探讨[J].新课程教学案例,2005(11):4-4.
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5高海元.浅谈微信资源在初中思想品德教学中的应用[J].中国教育技术装备,2015,0(23):67-68. 被引量：1
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6王岩,韩琳.论激励理论在高校教师授课过程中的应用[J].金卡工程（经济与法）,2009,13(2):107-108. 被引量：1
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7王琴.谈教师如何有效应用思维导图促进教学[J].学术问题研究,2015,11(1):72-76. 被引量：4
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8刘华.小学数学高效课堂的构建[J].小学科学,2013(12):57-57.
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9张芹玲.高校课堂无声语言运用的观察与思考[J].山东行政学院山东省经济管理干部学院学报,2009(3):119-121. 被引量：2
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10陈宝久,刘纪秋.教师课堂授课的必备能力[J].大众文艺（学术版）,2012(6):259-259.
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