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图书馆如何为中专学校素质教育服务
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摘要
在由单一、传统的应试教育向素质教育转化过程中,中专图书馆的广大教育工作者应根据当前中专学生个体的智能差异及个性差异,有针对性地通过各种渠道、各种方法开发、塑造、完善中专学生的素质,更好地为中专学校的素质教育服务。
作者
潘红桃
机构地区
绍兴市农业学校
出处
《辽宁教育学院学报》
2002年第4期85-85,共1页
Journal of Liaoning Educational Institute
关键词
图书馆
中专生
素质教育
第二课堂
实践性教育
中等专业学校
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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