期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

我对治学之道的体验与认识

My Experience and Cognition of Academic Research

下载PDF

导出

摘要大凡从事学术研究的学者专家,在科研工作中能取得一定的成绩,都离不开父母与亲人的辛勤培育,老师的精心指导,以及本人的执着努力.这也可概称为'成才三要素',我在治学经历中有充分的体会.

作者朱士光

机构地区陕西师范大学西北历史环境与经济社会发展研究中心

出处《陕西师范大学继续教育学报》 2001年第3期28-31,共4页 Journal of Further Education of Shaanxi Normal University

关键词朱士光教授学术研究治学经验体验认识

分类号 K825.46 [历史地理—历史学]

引文网络
相关文献

1史乐翔.顾颉刚的“天圆地方”[J].前线,2013(3):83-83.
2刘凤云.一份宝贵的历史遗产--忆王思治的清史研究[J].清史研究,2014(2):142-144.
3方之光.作为师长的胡适——罗尔纲先生逝世10周年有感[J].同舟共进,2007(12):44-45.
4周勋初.扫除迷障培育根本——我为什么要写一组治学经验[J].古典文学知识,2011(5):3-11.
5求真求实为世所用——史念海教授访谈录[J].中国历史地理论丛,1996,11(3):240-244.
6朱士光.我国黄土高原历史地理研究的最新进展[J].中国历史地理论丛,1991,6(3):39-41. 被引量：1
7王册.学以聚之问以辨之——巫宝三教授谈治学[J].群言,1994,0(8):24-26.
8马述萍.巧做“蹩脚老师”[J].江苏教育,2001(18):19-19.
9葛奇峰.北宋都城新郑门遗址与开封“城摞城”[J].大众考古,2014(10):36-40. 被引量：3
10闻实.采取适合自己情况的学习方法[J].成功之路,2011(9):47-48.

陕西师范大学继续教育学报

2001年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部