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重视演示实验 培养学生能力
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摘要
搞好演示实验的教学 ,不仅可以激发学生学习化学的兴趣 ,也可以培养学生的观察能力、分析能力和推理能力 ,同时还加深了对化学知识的理解和记忆。
作者
杨秀英
机构地区
古交市第二中学
出处
《太原教育学院学报》
2001年第4期70-72,共3页
Journal of Taiyuan Institute of Education
关键词
演示实验
学生培养
中学教育
化学教学
观察能力
分析能力
自学能力
学习兴趣
参与意识
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
太原教育学院学报
2001年 第4期
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