“两课”教学与素质教育相结合初探

经济全球化带来的全球范围内的人才竞争 ,要求教育要由以单纯传授知识的教育向素质教育转变。“两课”教学要适应这一转变 ,首先要转变思想 ,更新观念 ,即变“两课”作为单纯传授知识课程的观念 ,树立融知识传授、能力培养、素质提高为一体的素质教育观念 ,转变“两课”只注重政治理论教育的单一功能的观念 ,确立与适应现代社会发展需要 ,提高大学生文化素质相结合的德育观念 ;其次 ,要发挥教师的主导作用和学生的主体作用 ;第三 ,要把对学生素质的考核适当地纳入“两课”考试之中。