在研究中学习,在探索中实践——树德中学开展“研究性学习”课程的认识、实践与思考

Study and Explore in the Process of Research---Practice and Thoughts of Learning with Research Style Unfolding in Shude Middle School

2000年教育部颁发的<全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)>中明确提出,综合实践活动课是国家规定的必修课,其中研究性学习周课时3节,总课时288节.这是新一轮课程改革中最具挑战性、最具创新性的改革,是当今教育界普遍关注的热点问题.树德中学为了更好地贯彻实施新的课程计划,采取先试点,后推开的作法,于2001年在高一年级(高2003级)4个班进行研究性学习课程试点,以课题的形式进行研究,旨在操作层面上探索出具有规律性、可推广的一些有价值的经验,为学校全面开展研究性课程做准备.下面谈一谈我们的认识、实践与思考.