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中学数学教学如何提高学生的思维能力
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摘要
本文通过把<高等数学>的一些思维方法应用于中学数学教学,来提高学生的思维能力,并通过一些具体做法来说明.
作者
李剑
机构地区
西安市第二十六中学
出处
《陕西师范大学继续教育学报》
2001年第2期125-126,共2页
Journal of Further Education of Shaanxi Normal University
关键词
数学教学
中学教育
思维能力
数学思想
立体几何教学
解题思路
一题多解
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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陕西师范大学继续教育学报
2001年 第2期
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