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等效概念在教学中的应用

The Application of Equivalent Concept to Teaching
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摘要 在自动控制理论中 ,关于动态结构图的化简 ,利用等效原则推导了一系列的化简规则。但是这些规则记忆起来很不方便 ,必须死记硬背。在多年的教学实践中感觉到 ,只要深刻理解和掌握“等效”这个基本概念 ,就没有必要去死记那些化简规则 。
机构地区 焦作大学
出处 《焦作大学学报》 2001年第4期75-76,共2页 Journal of Jiaozuo University
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