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初中历史教学应重视学生思维能力的培养 被引量:2

Attach Importance to Developing Students' Thinking Ability in Teaching of History at Junior High School
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摘要 在初中历史教学中培养学生的思维能力 ,教师应认真备课 ,创设引起学生思考的问题情境 ;课堂上民主、平等地对待每一个学生 ,让学生主动参与教学活动 ;把历史与现实紧密结合起来 ,做到学以致用。
作者 刘卓
出处 《四川教育学院学报》 2001年第12期50-51,共2页 Journal of Sichuan College of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1陶行知:《陶行知全集》,四川教育出版社,1999年2月版.
  • 2苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,68页.

共引文献23

同被引文献9

引证文献2

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