期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论加强高校课程建设行为的组织性
被引量：
5
On Organization of Programs in Higher Education
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课程建设是一种组织性行为而非个体性行为。在课程建设的管理中 ,要通过规划与立项形成以课程建设为中心的各负其责的建设网络 ,制订全面、细化、操作性强的管理制度 ,构建多层次、科学的评估指标体系 。
作者
林麒
机构地区
宁波大学教务处
出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2001年第5期48-49,共2页
Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
关键词
课程建设
个体性行为
组织性行为
高等学校
管理制度
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
3
共引文献
14
同被引文献
9
引证文献
5
二级引证文献
21
参考文献
3
1
冀满祥.
关于课程建设的思考[J]
.高等农业教育,2000(11):59-60.
被引量：6
2
欧阳霞,乔雁.
课程建设的难点分析及对策[J]
.石家庄职业技术学院学报,2000,12(3):46-47.
被引量：2
3
程华东.
课程建设要抓好五个环节[J]
.高等农业教育,1999(3):63-65.
被引量：9
二级参考文献
3
1
钟启泉.
跨世纪教育课题:教育重心的转移[J]
.教育研究,1997,18(2):44-47.
被引量：33
2
黄甫全.
国外课程整合的发展走势及其启示[J]
.比较教育研究,1997(3):39-42.
被引量：74
3
黄崴.
中国教育思想跨世纪变革思路[J]
.未来与发展,1997,18(1):56-56.
被引量：12
共引文献
14
1
赵主江,樊红,刘啸,张建琼,谢维.
加强医学遗传学课程建设的几点体会[J]
.西北医学教育,2004(6):523-525.
被引量：7
2
吴国良.
搞好课程建设 全力培养创新型人才[J]
.山西农业大学学报（社会科学版）,2004,3(4):357-359.
被引量：4
3
李旭.
谈课程建设的三个环节[J]
.保定师范专科学校学报,2004,17(4):87-88.
被引量：1
4
张凤娥.
建筑给排水工程课程体系建设探讨[J]
.江苏工业学院学报（社会科学版）,2005,6(4):91-92.
被引量：2
5
李敬,赵娜.
关于高职院校法律专业建设的思考[J]
.辽宁高职学报,2007,9(2):35-36.
被引量：1
6
王桂林,宋秀红.
高校课程建设与课程评估的理论探析[J]
.辽宁教育行政学院学报,2008,25(3):38-40.
被引量：9
7
吴努.
浅谈高等学校课程建设[J]
.南通工学院学报,2001,17(2):65-67.
被引量：2
8
陈炜峰.
农机化专业机械设计基础系列课程建设与改革[J]
.农机化研究,2001,23(4):121-123.
被引量：2
9
程国富,胡薛英,周诗其,赵雅心.
动物病理学教学方法的探讨和应用[J]
.华中农业大学学报（社会科学版）,2002(2):89-90.
被引量：5
10
赵姝,刘晓曼,陈洁,张燕平.
面向工程教育专业认证的《计算机组成与体系结构》课程建设研究[J]
.合肥师范学院学报,2015,33(3):88-90.
被引量：19
同被引文献
9
1
李红兵,蔡文伯,严文.
对创建以一类、精品课程为目标的优质课程体系的研究与实践[J]
.陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2006,35(S2):270-274.
被引量：1
2
许鹏奎,柳德玉.
高等工科院校课程建设评价问题的探讨——工科高校课程建设评价标准[J]
.高等理科教育,2006(1):44-48.
被引量：12
3
李相朋.
关于工科院校信息与计算科学专业课程建设的思考[J]
.武汉科技学院学报,2006,19(8):85-88.
被引量：4
4
丁金昌,童卫军.
关于高职教育推进“校企合作、工学结合”的再认识[J]
.高等教育研究,2008,29(6):49-55.
被引量：345
5
李悠.
论高职院校教师社会服务能力的提升[J]
.广东技术师范学院学报,2009,30(2):107-109.
被引量：21
6
李悠.
论高职院校教师社会服务能力的提升[J]
.教育评论,2009(3):49-51.
被引量：43
7
伍百军,郭盛晖.
现代学徒制对我国高职教育人才培养模式的启示[J]
.南方职业教育学刊,2014,4(3):1-6.
被引量：60
8
程一凡,李邦彦,万海如.
基于现代学徒制的高职电梯工程技术专业课程体系建设[J]
.中国市场,2015(41):121-123.
被引量：12
9
李军,何军,李爱萍,危淼,赵寒.
模具设计与制造专业现代学徒制课程体系设计与实践[J]
.湖北工业职业技术学院学报,2015,28(6):77-79.
被引量：18
引证文献
5
1
祁亨年,邓星球,司华友,郎青.
课程建设的组织、评价和激励机制[J]
.北京林业大学学报（社会科学版）,2007,6(S1):94-96.
被引量：1
2
李敏.
论高职现代学徒制课程体系之建构[J]
.湖北工业职业技术学院学报,2017,30(2):4-6.
被引量：17
3
刘海蓉.
高职现代学徒制人才培养模式[J]
.乌鲁木齐职业大学学报,2017,26(2):60-62.
被引量：4
4
郭胜,刘良瑞.
机械类现代学徒制课程体系建设研究[J]
.黄冈职业技术学院学报,2017,19(5):62-65.
被引量：4
5
周小薇.
基于现代学徒制的高职课程体系构建[J]
.武汉电力职业技术学院学报,2017,0(2):4-6.
二级引证文献
21
1
张振久,刘明俊,赵振宇,徐晓梅.
面向岗位需求的机械设计与制造专业现代学徒制课程体系构建研究[J]
.课程教育研究,2020(48):19-20.
被引量：1
2
欧微,焦丽萍.
面向教学过程的课程管理评估研究[J]
.计算机与现代化,2011(10):150-152.
3
王洪恩,上官国强,刘学勇,陈中道,孙勤枢.
二苯并-18-冠-6和三苯基氧化膦协同萃取Co(Ⅱ)机理研究[J]
.济宁医学院学报,2000,23(1):26-29.
被引量：1
4
张健.
学校场域学习与工作场域学习交互视角下现代学徒制课程体系的建构[J]
.教育与职业,2017(21):101-105.
被引量：9
5
郇青,李亚楠.
现代学徒制的课程体系建设实践[J]
.济南职业学院学报,2018(3):36-38.
被引量：2
6
黄聪.
高职院校商务英语“现代学徒制”人才培养模式研究——以广东南方职业学院为例[J]
.人力资源,2018(9):143-143.
7
崔宁,李耀熙,邹文彪.
基于现代学徒制的高职康复设备制造与维修人才培养课程体系构建[J]
.装备制造技术,2018(9):189-192.
被引量：3
8
谭春霞.
基于现代学徒制的课程重构策略与路径研究[J]
.黑龙江高教研究,2018,36(11):51-54.
被引量：14
9
李琳.
现代学徒制下高职测量技术专业课程体系建设[J]
.福建建材,2018(4):114-116.
被引量：1
10
黄聪.
高职院校商务英语“现代学徒制”人才培养模式研究——以广东南方职业学院为例[J]
.校园英语,2018,0(51):84-84.
1
潘飞昊.
关于体育课堂教学中的惩罚教育[J]
.新课程研究（下旬）,2012(1):170-172.
2
王江霞.
开展园本教研过程中的实践和思考[J]
.神州,2012(1):98-98.
3
苗方朔.
大学生感恩意识探讨[J]
.教育与职业,2008(15):170-171.
被引量：2
4
徐高峰.
大学生就业质量提高对策研究[J]
.科教导刊（电子版）,2016,0(30):10-10.
5
冯宝伟.
刍议高校人力资源管理[J]
.赤峰学院学报（科学教育版）,2011(3):71-72.
6
刘晓辉.
让学生成为班级管理的主人[J]
.辅导员（中下旬）（教学版）,2013(16):40-41.
7
吴映辉,胡鸿.
系统视域下的大学生就业指导工作的思考[J]
.劳动保障世界（理论版）,2013(10):45-46.
8
郝文秀.
春雨润禾苗——通辽市第一中学思想政治工作纪实[J]
.思想工作论坛,2004(7):18-19.
9
杨俊英.
加强思想政治教育的方法和手段研究[J]
.辽宁师专学报（社会科学版）,2014(3):97-98.
被引量：1
10
张继冬.
青少年素质教育途径探析[J]
.科技信息,2008(30):44-44.
宁波大学学报（教育科学版）
2001年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
