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“诺贝尔奖”对我国教育的启示

The Enlightenment on Chinese Education from Nobel Prize
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摘要 贯穿于整个 2 0世纪的“诺贝尔奖”已经走过了百年的路程 ,它对 2 0世纪的影响是深远而广大的。本文拟从六大奖项的总数及在各大洲、国家分布、家庭获奖、一人两次获奖和获奖者的年龄段等侧面进行分析 。
作者 张玉娥
出处 《绥化师专学报》 2001年第1期53-56,共4页 Journal of Suihua Teachers College
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