从《新思维综合英语》试论整体教学法

《新思维综合英语》这套供中央广播电视大学英语专业专科学生学习的教材 ,首先从名称上就突出了这套教材编排使用的“新思维”和“综合”性。《新思维综合英语》突出语言交际能力的训练 ,既侧重语言交际的流利度 ,又强调语言运用的准确性 ,同时注重文化背景知识的介绍。整体语言教学强调语言是一个整体 ,语言能力是综合性的 ,在整体语言教学的课程实践中 ,教师应使学生在综合运用语言知识的学习活动中 ,进行听、说、读、写、译的训练 ,在活动中提高语言应用能力。