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生物显微镜的维护和使用经验点滴

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摘要 在初中生物教学过程中,学生掌握和学会使用显微镜,是教学大纲的明确要求,由于学生的使用不当或者是年久失修,便使得部分显微镜受损害,给生物教学带来了严重不便,笔者在多年的教学中,摸索一套显微镜常见故障排除和使用方法,以抛砖引玉。
作者 唐虹 韩前良
出处 《中学生物学》 2002年第2期32-32,共1页 Middle School Biology
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