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建设校园文化 优化育人环境
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摘要
从根本上说,文化不是凭人的生物本能自生的精神现象或活动。文化是人们所创造的一切人工创造物,包括知识、价值以及规范等等。文化是可以学习的,人类具有的文化主要就是由学习而得到的,显现出浓厚的人的能动性。根据辩证唯物主义世界物质性原理,物质决定意识,人类能动的学习离不开必要的物质条件,学校即是诸多因素中一个综合的物质条件。
作者
杨婧媛
机构地区
职工大学
出处
《同煤科技》
1999年第3期10-12,共3页
Datong Coal Science & Technology
关键词
校园文化
育人环境
精神文明建设
教师
学生
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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