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河南省高校心理健康教育的现状、困难与对策 被引量:6

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摘要 目的 了解河南省高校心理健康教育的现状。方法 自编问卷调查。结果 河南省高校心理健康教育取得了可喜的成绩 ,但也面临着一些困难。结论  1提高对心理健康教育活动的认识 ,出台政策加以保障。 2开展咨询人员培训 ,提高咨询人员业务水平。 3保证经费使用 。
出处 《健康心理学杂志》 2002年第3期178-179,共2页 Health Psychology Journal
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