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试论图书馆学教育的“一体化” 被引量:1

On the Integration of Library Science Education
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摘要 论述图书馆学教育选择多元一体化的必然性,阐述文献信息管理共同体的内涵与外延及其操作原则。 Facing new century,library science should choose polybasic integration, merging into a single whole with other relative subjects, i.e.forming the community of document and information management. The author relates in detail the intension and extension of the community and its operation principles.
作者 徐彦玲
出处 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2001年第12期75-77,共3页 Library and Information Service
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