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改革教学方法注重能力培养

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摘要 外科应用解剖与手术学课是基础课过渡到临床课的“桥梁”课,是本科生为今后作为一名合格医师的一门必修课,为提高本门课教学效果,笔者从精选教学内容,合理使用教材,改进教学方法,手段,加强基本技能训练,对学生的考核等方面进行了探讨。
出处 《医学教育研究》 2000年第2期50-51,共2页
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