共引文献13
-
1姜媛,孟繁华.校本管理实施研究[J].当代教育科学,2004(13):41-43.
-
2范伟东.试论校本管理的实用价值与实践策略[J].教育实践与研究,2004(11):17-19.
-
3梅楚英,超波.老相机的收藏与投资[J].西部论丛,2006(11):86-87.
-
4臧自安.浅谈校本管理的实践与反思[J].网络科技时代,2007(8):16-17.
-
5谢永良,陈丽能.骨干高职院校的公共平台建设论析——以浙江经济职业技术学院为例[J].职教论坛,2014,30(5):58-61.
-
6郑金洲,林存华.认识“校本”[J].教育理论与实践,2001,21(5):21-24. 被引量:36
-
7郁琴芳.试论校本管理的概念与实施[J].江西教育科研,2001(11):28-30. 被引量:1
-
8易红郡.权力下移:国外校本管理的核心理念[J].江西教育科研,2002(1):59-61.
-
9郑金洲,林存华.世纪之初中国教育研究的新进展及发展趋向[J].教育研究,2002,23(7):89-94. 被引量:9
-
10刘宝存.校本管理:当代西方学校管理的新模式[J].比较教育研究,2001,22(12):16-19. 被引量:35
-
1徐天中.浅谈“以校为本”的学校管理模式[J].学校管理,2001(6):20-21.
-
2覃平,甘天龙.农村中学应如何推进素质教育[J].广西教育学院学报,2000(B05):6-7. 被引量:2
-
3王皆炜.新形势下高等学校管理模式的转变[J].江苏高教,2000(6):55-57. 被引量:2
-
4林再峰.校本管理与家校合作[J].中国家庭教育,2003(1):54-56. 被引量:1
-
5杨秀元.探究以人为本的小学学校管理模式[J].中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2015(9):58-58.
-
6张美玲.构建以人为本的学校管理模式[J].中小学管理,2006(S2):13-15. 被引量:1
-
7张春海.习作失真之后……[J].辅导员(中下旬)(教学版),2010(24):52-52.
-
8周琴,余雪莲.生活化的小学作文教学探究[J].未来英才,2014,0(9):191-191.
-
9张坤.作文,小心夸张不当而失真[J].湖南教育(中旬)(B),2014,0(6):39-40.
-
10俞鸿雁.追寻数学课堂中的“真”与“实”[J].科普童话(新课堂),2015,0(39):68-68.
;