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提高学生口语表达能力需从低年级着手
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职称材料
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作者
迟淑燕
机构地区
吉林省白山市实验小学
出处
《北京教育研究》
2001年第6期40-40,共1页
关键词
学生
口语表达能力
低年级
小学语文教学
开放式指导法
创编故事训练法
初等教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
北京教育研究
2001年 第6期
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