关于拓展学校美育途径的几点思考

Reflecdons on the Ways to Develop Aesthetic Education in Schools

审美教育是通过寓理性于感性的教育方式，使受教育者感受、发现和认识是的形式及本质，陶冶真善美合一及天人合一的情感、情操，发掘审美及塑造美的智慧和能力，追求和塑造是的生活及生命世界。艺术教育不能等同于审美教育，它只是推进素质教育的途径之一，美育途径是包括音乐、美术在内的学校的各科课程教学。美育须融入学校教育的全过程。有效拓展学校美育途径的策略是：导找美育与被拓展途径的内在联系；寻找美育途径拓展的切入点；启发教师拓展美育途径的意识；重视美育途径拓展的具体设计。