期刊文献+

素质教育重在关怀学生的主体性——一种哲学上的反思结果 被引量:1

Quality Education is Emphasized on Developing Student's Subjectivity: as a Result of Reflection with Philosophy
下载PDF
导出
摘要 素质教育强调学生是一个能动的个体 ,具有独立的人格 ,以学生作为主体 ,重视学生主体性的培育 ,并以此为基础 ,全面塑造和增强学生的各种素质。学生的主体性是素质教育的主要目标 ,必须针对学生的主体性开展素质教育 ,特别是要尊重学生的自主性和照顾学生的为我性以及发挥学生的能动性和转化学生的受动性。 The quality education is emphasized on treating student as a active individual with the independent personality namely subject.On the basis of that,the quality education is stressed on cultivating the student's subjectivity,and may moulds and enhances student's every qualities.As the quality education is aimed at the student's subjectivity,we should respect the student's initiativity,understand the student's selfish nature,develop the student's activity,and change the student's passivity.
作者 覃珠坚
出处 《钦州师范高等专科学校学报》 2002年第1期70-73,共4页 Journal of Qinzhou Teachers College
关键词 学生 自主性 为我性 能动性 受动性 素质 素质教育 主体性 哲学 quality quality education philosophy subjectivity
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部