期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈形势与政策课程在大学生爱国情怀中培育的作用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
爱国主义是中国特色社会主义核心价值观主要内容之一,是中华民族伟大的民族精神,也是中国梦实现的精神力量。青年学生作为实现中国梦的中坚力量,必须具备爱国情怀。形势与政策课程因为其独具的特点,在大学生爱国情怀的培育中具有非常重要的地位和作用。
作者
曾小林
机构地区
成都纺织高等专科学校思想部
出处
《成都纺织高等专科学校学报》
CAS
2014年第3期89-92,共4页
Journal of Chengdu Textile College
关键词
形势与政策
爱国情怀
中国梦
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
中共中央关于印发《爱国主义教育实施纲要》的通知[J]
.中华人民共和国国务院公报,1994,0(20):853-861.
被引量:6
2
中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》[Z].[2004](13).
3
习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[A].聚焦两会热点[C].北京:中国文史出版社,2013.
共引文献
5
1
王北生,李中亮.
18岁成人仪式教育:进展、问题及改进建议[J]
.教育研究,2010,31(5):23-27.
被引量:16
2
刘丽,张婷婷.
论形势与政策课教学中的爱国主义教育[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2011(12):35-36.
被引量:2
3
姜春英,周昌芹,姜聪敏.
“中国梦”引领大学生成为忠诚的爱国者[J]
.北京青年政治学院学报,2014(2):26-33.
被引量:1
4
高世杰.
生存论范式的大学生社会主义核心价值观的培育[J]
.黑龙江高教研究,2016,34(5):101-104.
被引量:1
5
李臣之,梁舒婷.
国家认同教育研究热点及趋势——基于CiteSpace的计量分析[J]
.中国教育科学(中英文),2021,4(1):65-74.
被引量:10
1
彭鎏佳.
中国特色社会主义核心价值观嬗变及构建路径[J]
.科教文汇,2014(33):8-9.
被引量:1
2
宫宇,孙德峰.
基于“好公民 好老师 好学生”调研的辽宁省高校思想政治状况研究培育[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2016(3):80-82.
3
伍少霞.
论大学生中国特色社会主义核心价值观的塑造[J]
.牡丹江教育学院学报,2009(5):86-87.
被引量:1
4
侯青云.
马克思主义指导下的中国特色社会主义核心价值观内涵研究[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2014,30(6):51-53.
5
李浩杰.
论高校思想政治课教学学生核心价值观的建构[J]
.科技信息,2014(15):241-241.
6
李建华.
引导青年大学生践行中国梦要找准切入点[J]
.河南教育(高教版)(中),2014(12):48-49.
被引量:1
7
冯大霓,张容.
西部红色资源对地方高校校园文化影响的研究[J]
.凯里学院学报,2013,31(4):19-21.
8
宋伟冰.
“纲要”课教学中社会主义核心价值观的培育和践行模式研究[J]
.淮北师范大学学报(哲学社会科学版),2015,36(6):32-35.
被引量:2
9
周婷婷,余婧雯.
以传承校训为载体践行社会主义核心价值观[J]
.现代物业(中旬刊),2015,14(3):81-82.
10
洪晓楠,何美子.
中国特色社会主义核心价值观内涵解读[J]
.高校辅导员学刊,2013,5(1):1-6.
被引量:13
成都纺织高等专科学校学报
2014年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部