摘要
公共体育教学从提出到真正实施已过去很长一段时间,在我国高校以得到了良好的发展,目前已经成为各大高校课程中不可或缺的一门课,有效的公共体育教学始终是高校体育教育的中心和重点,可是在教学的过程中,怎样通过科学的教学策略实现高校体育良性发展,完成高校的体育教学目标,已经成为当前高校体育界共同面对的问题,因为高校体育教学的完成情况直接关系到未来国家人才的培养,所以不容忽视。
出处
《文体用品与科技》
2014年第12期55-55,64,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods