眼科病房应用全程分期健康教育沟通卡的效果观察

目的探讨眼科病房健康教育的有效方式。方法根据入院时间将患者分为对照组和观察组各100例。对照组给予传统教育方式,观察组采用全程分期健康教育沟通卡方式。结果观察组健康教育落实率、服务满意度均优于对照组(P<0.01),差异有显著意义。结论全程分期健康教育沟通卡与住院流程紧密结合,递进式学习促进患者理解,并方便重复学习,提高了患者的健康教育落实率和服务满意度。