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中职卫校加强医学科普知识教育的实践探索 被引量:1

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摘要 目的探索中职卫校加强医学科普知识教育的方法与意义。方法随机抽取中职卫校护理专业学生进行问卷调查,对所得数据进行统计分析。结果中职生医学科普知识欠缺,但求知欲较强。通过实施医学科普知识教育,极大地提高了学生的综合素质。结论中职卫校开展医学科普知识教育,可提高学生医学科学素养与职业素养。
作者 郑婷
机构地区 甘肃省卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2014年第13期30-31,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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