期刊文献+

网络教育:挑战传统的师生观 被引量:10

Network Education: Challenging the Traditional View of Teacher and Student
下载PDF
导出
摘要 网络不仅作为一种技术文化因素影响着教育的过程 ,更作为一种社会文化因素影响着教育中人与人的关系 ,从而全方位引发教育领域的深刻变革。本文根据网络自身的特点 ,试探讨网络教育对传统师生观带来的变革作用。清楚地认识到 ,网络不仅改变了原有的“教师”和“学生”概念的内涵 ,还使教育中的权力权威资源得以重组 ,从而使师生间的人际交往更趋民主 。
作者 田凌晖
出处 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2002年第2期25-27,共3页 Education Science
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Donald P. Ely computer in school & Universities in to U. S. A Educational Technology/sept. 1993.
  • 2唐·泰普斯科特.数字化成长[M].大连:东北财经大学出版社,1999,203.
  • 3联合国教科文组织国际教育发展委员会.学会生存[M].教育科学出版社,1996.200.
  • 4[5][6][美]嘉格伦.网络教育21世纪的教育革命[M].北京:高等教育出版社,2000.5,184,206,217,203,217.

共引文献93

同被引文献39

引证文献10

二级引证文献17

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部