自主建构性地理课堂教学模式浅探

改革和创新地理课堂教学模式 ,在课堂教学中切实贯彻素质教育的思想 ,真正体现学生的主体地位 ,这是每位地理教师面临的现实问题。在建构主义理论指导下建立的自主建构性地理课堂教学模式中 ,一系列教学活动皆围绕学生自主认知结构这一中心任务而展开 ,能较好地激发学生学习的主动性。