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《大学语文》与素质教育
被引量：
3
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摘要
加强素质教育是文化教育发展的必然趋势，也是《《大学语文》课自身的要求，为提高《大学语文》课的教学质量，全面提高学生素质，在《大学语文》课教学中应明确学生的主体性作用，充分调动学生的学习积极性，鼓励优等生冒尖，促进中间状态的学生发展，帮助差等生进步，同时要改革传统的教学制度和考试制度，努力提高教师素质。
作者
黄海蓉
郭剑林
机构地区
集美大学中文系
出处
《邵阳师范高等专科学校学报》
2002年第1期100-102,共3页
Journal of Shaoyang Teachers College
关键词
《大学语文》
素质教育
学生
主体性作用
教学改革
教学方法
考试制度
教师素质
分类号
G40－012 [文化科学—教育学原理]
H19
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