摘要
本文对我院公共心理学增设心理实验教学的教学试验效果进行评价 ,其结论是 :增设心理实验教学有助于提高学生学习兴趣、增强学习价值感 ,加深对心理学知识的理解和运用 ;有助于培养学生科研能力 ;对心理学教学大纲的制定有参考价值 ;同时也指出心理实验教学需要不断创设有利条件 ,才能取得教学成效。
出处
《青岛大学师范学院学报》
2002年第1期77-79,共3页
Journal of Teachers College Qingdao University
基金
1999- 2 0 0 0年度院级立项教学改革研究项目