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营造班级良好氛围 培养学生健康人格
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摘要
学校教育工作的性质和教育模式决定了学生大多数学习活动都在班级中进行,班级教育对培养学生健康人格和良好心理品质起着重要作用。
作者
鲁曜
机构地区
四川省郫县第一中学
出处
《成都教育学院学报》
2002年第2期1-2,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
斑级氛围
健康人格
学生培养
班集教育
班集体建设
教师
班主任
职业道德
角色意识
分类号
G635.16 [文化科学—教育学]
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成都教育学院学报
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