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关于发展学生个性的几点思考
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摘要
尊重个性、发展个性是我们传统教育的欠缺和遗点 ,也是我们进行素质教育不可缺少的 ,但什么样的课堂教学能使学生的个性得以培养和发展。本文试从心理学角度作了一些分析和思考 ,从而提出了培养学习兴趣、建立合作环境、建构认识结构、珍视个性差异是发展学生个性的动力基础及有效途径的看法。
作者
郝琦
机构地区
山西大同师范学校
出处
《山西经济管理干部学院学报》
2000年第1期67-68,共2页
Journal of Shanxi Institute of Economic Management
关键词
个性
合作环境
认识结构
学习兴趣
素质教育
心理学
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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山西经济管理干部学院学报
2000年 第1期
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