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试论我国基础教育的可持续性发展
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摘要
教育是实现社会可持续发展的根本大计 ,基础教育作为教育系统的重要层次 ,也应把自己纳入可持续发展道路 ,依照可持续发展的持续性原则、共同性原则、公平性原则来改革自身非持续发展的方方面面 ,实现自身的可持续发展 。
作者
王小怀
机构地区
福建师范大学
出处
《黔东南民族师专学报》
2002年第1期75-76,共2页
Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
关键词
可持续发展
基础教育
共同性
公平性
中国
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
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