期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

论天趣物趣被引量：1

On the Pleasure of Heaven and Substance

下载PDF

导出

摘要天趣的产生是观天、履地、察万物的结果。在识物、驭物、玩物、赏物、尝物的过程中。

作者邓牛顿

机构地区上海大学文学院

出处《三峡大学学报（人文社会科学版）》 2002年第2期20-25,共6页 Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)

关键词天趣物趣趣味美学审美

分类号 B83-05 [哲学宗教—美学]

引文网络
相关文献

引证文献1

1吴萍.回归儿童本性:从“物趣表达”走向“情理共得”——行走在实验作文的探索之路上[J].写作（下）,2016,0(9):33-37.

1于于.天趣[J].阅读与作文（小学低年级版）,2017,0(1):57-57.
2刘锋.独以空灵融翰墨自将天趣照禅心——董其昌联墨鉴赏[J].对联.民间对联故事（上半月）,2013(8):11-12.
3华方田.天、天下与大千世界[J].竞争力,2008(7):72-72.
4唐宇航.天才的悲伤[J].全国优秀作文选（高中）,2016,0(3):30-31.
5王家训作品欣赏[J].收藏投资导刊,2013(8):1-1.
6于于.天趣[J].少儿科技,2017,0(1):89-89.
7杨玉雄.天趣不可横剪[J].山东教育,2005(35):13-13.
8黄克剑.《周易》“经”、“傅”与儒、道、阴阳家学缘探要[J].中国文化,1995(2):60-80. 被引量：3
9天天趣多多[J].天天爱学习（三年级）,2012(8).
10龚志民.指缝间的天趣[J].师道（人文）,2016,0(10):55-56.

三峡大学学报（人文社会科学版）

2002年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部