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把握电路设计方法 提高实验设计能力
被引量:
1
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摘要
电学实验设计是高中物理实验教学中的一个重点和难点。教学实践中,我们经常发现许多学生在解决电路设计问题时,由于受到思维定势的影响,常囿于一般常规的设计思想,缺少一些灵活应变的方法,并常因此而导致解决问题的失败。如何让学生灵活把握电路设计的方法,从而提高实验设计的能力,是高中物理教学的一个重要课题。笔者认为,对各种电学实验设计方法进行归纳总结。
作者
陈君达
机构地区
浙江镇海炼化中学
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2002年第4期47-48,共2页
Journal of Physics Teaching
关键词
高中
物理实验教学
设计方法
电路设计
实验设计能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G632.4 [文化科学—教育学]
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2002年 第4期
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