期刊文献+

联想思维在外语词汇教学中的运用

Associating Thinking in the Teaching of Foreign Language Words
下载PDF
导出
摘要 运用联想思维教学是创新教育的一个内容 ,其表现形式主要有对比联想、接近联想、相似联想、连锁联想和趣味联想等。寓联想思维于外语词汇教学之中 ,一方面要求教师能灵活采用、综合运用各种形式 ; Applying association thinking to teaching is one part of creative education.The main forms of association thinking are contrasting association thinking?approaching association thinking?similar association thinking?chain association thinking and amusing association thinking.Applying association thinking to the teaching of foreign language words requires that the teachers should first use these methods flexibly and synthetically and secondly use these methods to train students regularly.
作者 蔡世文
出处 《河南职业技术师范学院学报》 2002年第1期61-62,66,共3页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College
关键词 词汇教学 联想思维 外语教学 教学方法 教学过程 association thinking,teaching
  • 相关文献

参考文献1

  • 1人民教育出版社,北京外国语学院.英语[M]教育出版社,1961.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部